ტრენინგის VI დღე

თანდათან საქმე მოგვემატა... დავალებებიც გართულდა...
დღეს მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი ნიმუში შევქმენით.
 განვიხილეთ მე-5 მოდული და შევადგინეთ შეფასების  სხვადასხვა რუბრიკა, რომელიც მასწავლებელმა მოსწავლეებთან ერთად უნდა შექმნას, რათა შეფასებისას მეტი სანდოობა მოიპოვოს.

ტრენინგის V დღე

დღევანდელი დღე ძალიან საინტერესო და დატვირთული იყო.
დღეს  საპრეზენტაციო პროგრამაში Pover Point- ში შევქმენით პორტფოლიოს პრეზენტაცია, ავტვირთეთ google drive-ზე და გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე. შევისწავლეთ გამოქვეყნების ახალი წესი, რომ გამოწვეყნებული მასალა მხოლოდ ნაწერის სახის არ დავინახოთ.
დიდი მადლობა ლალის, მის გარეშე შეუძლებელი იქნებოდა ამ ყველაფრის შესწავლა.

პორტფოლიოს პრეზენტაცია

პორტფოლიოს პრეზენტაცია

პორტფოლიო

პორტფოლიოhttps://drive.google.com/file/d/0B2LhRvtT3ZdiVnp3ZlBlOGhsNUE/edit?usp=sharing

ჩვენი წარსული (ბუკლეტი)

ბუკლეტი

ტრენინგის IV დღე

დღეს შეუსვენებლად ვიმუშავეთ.
 ჩვენი დოკუმენტები ავტვირთეთ google drive-ზე და გავაზიარეთ  ბლოგზე. ავტვირთეთ ბლოგზე მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები და პროექტის ბუკლეტი.

პროექტის საკვანძო კითხვები

ზოგადი კითხვა:  
1.რატომ გვჭირდება ჩვენი წარსულის შესწავლა?

თემატური კითხვა:
1.რატომ უნდა იცოდეს მომავალმა თაობამ მშობლიური კუთხის ისტორია?

შინაარსობლივი კითხვები:
1.რატომ უნდა იცოდეს მომავალმა თაობამ მშობლიური კუთხის  ისტორიული ძეგლების შესახებ?

2.შეუძლია თუ არა პიროვნებას შეცვალოს ისტორია?

3.როგორ შევაგროვოთ ინფორმაცია და გამოვსახოთ გრაფიკულად?

4.თქვენი აზრით, რომელმა  გმირებმა შეცვალეს საქართველოს ისტორია?